为扎实推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，进一步加强师德师风建设，教育部研究制定《新时代高校教师职业行为十项准则》。准则包括以下内容：
一、坚定政治方向；
二、自觉爱国守法；
三、传播优秀文化；
四、潜心教书育人；
五、关心爱护学生；
六、坚持言行雅正；
七、遵守学术规范；
八、秉持公平诚信；
九、坚守廉洁自律；
十、积极奉献社会。
为全面贯彻落实全国教育大会、全国研究生教育会议精神，加强研究生导师队伍建设，规范研究生导师指导行为，全面落实研究生导师立德树人职责，教育部研究制定了《研究生导师指导行为准则》。准则包括以下内容：
一、坚持正确思想引领；
二、科学公正参与招生；
三、精心尽力投入指导；
四、正确履行指导职责；
五、严格遵守学术规范；
六、把关学位论文质量；
七、严格经费使用管理；
八、构建和谐师生关系。
2013年第29个教师节前夕，正在乌兹别克斯坦出访的习近平总书记写信向全国广大教师致以节日问候，并对广大教师提出“三个牢固树立”的殷切希望：牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人；牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。
2014年第30个教师节前夕，习近平总书记考察北京师范大学时发表重要讲话，勉励广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
2016年第32个教师节前夕，习近平总书记在北京市八一学校考察并发表重要讲话，强调广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。
2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议提出的“四个统一”，是新时代对加快建设师德师风的四个基本要求。习近平总书记强调，要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
2019年3月18日，习近平总书记在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，对广大思政课教师提出“六要”新要求，即思政课教师要做到第一政治要强，第二情怀要深，第三思维要新，第四视野要广，第五自律要严，第六人格要正。
2021年4月19日，习近平总书记考察清华大学并发表重要讲话，为我国高等教育发展和一流大学建设指明前进方向，对广大教师和青年学生提出殷切期望。习近平总书记强调，教师要成为“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。要研究真问题，着眼世界学术前沿和国家重大需求，致力于解决实际问题，善于学习新知识、新技术、新理论。要坚定信念，始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。
